工学 核工程类
培养目标:本专业培养具有较扎实的自然科学基础知识、较好的人文知识和文化素质,能在 核工程、核技术应用、核医学等方面从事辐射防护与核安全研究、设计、开发、生产和管理、具有创 新意识的科技人才。
培养要求:本专业学生主要学习核物理及其实验方法、核工程与核技术、辐射防护与核安全 的基础知识,接受核工程、核技术应用、辐射防护与核安全等方面的专业训练,具有辐射防护与核 安全研究、设计与应用开发的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文社科和艺术素养及外语综合运用能力;
2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,了解本专业发展现状、趋势和需求;
3.了解本领域的法律、法规、标准和导则,具备良好的工程职业道德和职业素养;
4.通过较系统的专业实验和实践训练,初步具备解决工程实际问题的能力。
主干学科:核科学与技术、物理学。
核心知识领域:原子核物理、核辐射探测学、辐射防护与核安全、核工程原理、核技术应用、核 信息获取与处理。
主要实践性教学环节:金工实习、电工实习、电子实习、专业认识实习、生产实习、社会实践、 课程设计、毕业设计(论文)等,一般安排夏季学期。
主要专业实验:核物理实验、辐射探测与测量实验、辐射剂量学实验。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
本专业主要培养具有扎实的辐射防护、辐射安全评价、核废料与退役核设施处置、环境保护的基本理论知识和较强的辐射监测和辐射事故应急处理能力的高级应用型技术人才。毕业生掌握辐射监测、辐射防护、辐射安全评价、核安全评价、辐射污染防治等基本技能和专业知识,具有从事与辐射防护、核设施安全以及环境工程相关的评价、研究、管理工作的能力。
本专业培养的人才应具有坚实的数理基础、扎实的专业知识和熟练的专业技能,能够适应辐射防护与环境工程专业各个方向发展的基本需要;同时应具有较好的人文社会科学和管理知识,较高的道德素质和文化素质,身心健康,全面发展。
1.有扎实的自然科学基础,基本的人文、艺术和社会科学基础及准确运用语言、文字的能力;2.掌握数学和物理的基本理论和方法,具有坚实的数学和物理基础;3.掌握辐射防护与核安全的基本理论和实验方法,具有一定的科学研究能力和应用开发能力;4.掌握辐射防护与核安全专业的基本科学知识和体系,获得辐射防护与核安全专业的实践训练,了解辐射防护与环境工程发展的前沿和趋势;5.掌握计算机及信息技术应用知识,能够进行中外文文献检索与阅读,掌握科技写作知识;6.了解国家有关的辐射防护与核安全的法律、法规和科学技术、知识产权等有关政策和法规;7.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。
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