专业特色优势中山大学生态学依托有害生物控制与资源利用国家重点实验室，探索重大学术前沿，主动融入国家战略需求和区域经济社会发展

在新的生态学学科体系中，强调野外基地和标本馆的重要性

在夯实理论知识的基础上，高度重视学生的实践认知能力和社会使命感培养

依托国家级生物学实验教学示范中心、中山大学生物博物馆（国家二级博物馆）、基础生物学实验教学中心、中山大学—广东封开黑石顶省级自然保护区实习教学基地、中山大学—鼎湖山国家级自然保护区实习教学基地、中山大学大亚湾生物学教学科研基地、中山大学—深圳市中国科学院仙湖植物园学生实习基地、中山大学—广东车八岭国家级自然保护区教学科研基地、中山大学—云南无量山国家级自然保护区实习教学基地、中山大学—云南高黎贡山国家级自然保护区实习教学基地、中山大学—车八岭国家级自然保护区位实习教学基地等，开展相关的教学科研工作

学生发展优势遵循中山大学“德才兼备、领袖气质、家国情怀”人才培养目标，本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好科学素养、人文素质、敏锐生态科学思维的，以及能够从事基础科学研究、应用技术研究和生态文明建设的高素质人才，服务于国家南海战略（南海岛礁生态恢复）、“一带一路”倡议（沿线国家生态环境问题）及粤港澳大湾区生态环境建设

本专业强调宏观与微观研究相结合，要求学生掌握生态学和进化生物学领域的基础理论、基本知识、实验技能和相关生命科学理论，了解生态学的发展和前沿动态

具有一定的科研能力和较强的创新精神，并具有宽广的国际视野

毕业生能够在农、林、牧、渔、环保、园林和食品等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生态学相关的基础研究、应用研究或技术开发及政策咨询等方面的工作，服务于粤港澳大湾区和国家的生态文明建设

毕业生也可以在生态学、环境学、生物科学、生物技术、生物信息学、农学、林学等领域继续深造，攻读相关专业的硕士或博士研究生

主要专业课程

专业基础课：基础生态学、植物学、动物学、生物化学、遗传学、微生物学、生物统计学等

专业核心课程：种群与群落生态学、恢复生态学、生态系统生态学、进化生物学、景观生态学、保护生物学、分子生态学、宏观/微观生态学综合实验、生态学综合实习等