文学 新闻传播学类
一、专业介绍我校新闻学专业(代码050301)创办于2001年
2012年,新闻学专业获批省级重点(培育)学科,并被确定为湖北省普通高校“专业综合试点改革”项目
该专业拥有一支教学水平高、实践经验丰富、科研能力强、综合素质好的师资队伍;拥有自办媒体实验室、报纸排版与设计实验室、演播室和摄影实验室四个专业实验室,能充分满足学生实践需求,全面培养学生动手能力
新闻学专业在全国各重要媒体设有实习基地,毕业生就业率高,受到用人单位的一致好评
二、培养目标与具体要求(一)培养目标本专业培养德智体美诸方面全面发展,掌握宽广的文化与社会科学知识、系统的新闻学知识与技能,熟悉我国新闻政策与法规,具有体育传播专长,能在各类新闻媒体、出版和宣传部门从事编辑、记者、策划和管理的高素质应用型新闻传播人才
(二)具体要求本专业学生主要学习新闻学、传播学的基本理论知识,接受采、写、编、评、摄影摄像、新媒体传播、媒体服务等方面的基本技能训练,具备创意、策划与制作等方面的基本能力
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:1.具有良好的政治素质,热爱新闻事业和体育事业,熟悉新闻和体育事业的方针、政策及法规,具备较高的政治敏锐性与专业素质;2.具有扎实的新闻学理论基础,系统地掌握新闻传播理论和技能,了解媒体尤其是体育媒体发展的前沿动态,具有较强的综合应用能力和一定的科学研究能力;3.具有创新精神和终身学习的能力,有基本的信息收集、分析、处理和应用能力,能熟练运用计算机技术进行文字编辑和新闻图像处理;4.具有较为扎实的文学素养,较强的书面表达能力与社会交往能力;具有一定的外语交流和沟通能力;5.掌握体育学科的基本理论和重要运动项目的基本知识,养成良好的锻炼习惯,具有健康的体魄,良好的心理素质和一定的审美能力;6.了解现代新闻传媒经营与管理模式,具备一定的媒体营销传播能力
三、培养特色(一)目标特色适应大众传媒的发展需要,在培养新闻学通才的基础上,突出体育特色,着力培养能在各类新闻媒体、出版和宣传部门从事新闻采编、媒体运行服务、新闻发布、广告策划以及媒介管理的高素质应用型人才
(二)课程特色第一,在课程设置上,依据我国高等教育的总方针,坚持厚基础、宽口径、全媒体、重实践、显特色的原则,强调专业技能与人文素质并重,设置了通识教育课、学科基础课、专业主干课以及专业选修课等四大课群;第二,依据社会需要与行业需求,本专业设置了报纸与新媒体、广播电视媒体两个选修方向;第三,课程体系覆盖报纸、广播电视、网络以及新媒体的理论知识与实践技能培训,兼顾新闻传播通识教育和体育传播特长培养
(三)实践特色实践性强是新闻学专业的重要特色
我院新闻学专业拥有自办媒体实验室、报纸排版与设计实验室、演播室和摄影实验室四个专业实验室,能充分满足实践教学需求
在课堂教学上,重视学界与业界的紧密联系,坚持以本专业教师授课为主,邀请专业媒体人兼课讲学为辅,让学生及时了解媒体行业的最新动态
新闻学专业形成了“三实三创”的系统实践教学体系
“三实”即实践、实习、实验;“三创”即创新、创造、创业
实践动手能力的培养贯穿4年大学教育,阶段性递进式开展
新闻学专业实践教学指导实行责任到人,由各指导教师全程监控,以确保教学效果和人才培养质量
四、主干学科与主要课程(一)主干学科:新闻传播学体育学(二)主要课程:体育新闻学、中外新闻史、新闻学原理、传播学原理、媒介伦理与法规、新闻采访写作、新闻编辑、新闻评论、摄影技术基础、电视节目制作、网络传播理论与实务、新媒体导论、媒介经营与管理、体育社会学等
五、主要实践性教学环节和主要专业实验(一)主要实践性教学环节社会调查、中期实习、毕业实习、毕业论文(或毕业设计)等
(二)主要专业实验报纸排版与设计、网页设计与制作、摄影技术基础、电视节目制作、网络传播理论与实务、新闻编辑
其中,报纸排版与设计、网页设计与制作为独立设置的实验课程
六、修业年限、毕业学分与授予学位新闻学专业本科学生正常修业年限为4年(根据学籍管理条例,亦可提前1年或延迟1-2年),须修满160学分方能毕业
必修课(含实践教学环节)126学分,选修课34学分
学生毕业时达到毕业要求,发给本科毕业证书;符合学位条件的毕业生,授予文学学士学位
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