实践教学

电路基础、电机学、电子技术基础、水力学及水能应用、水轮机及辅助设备、水电站电气技术、电力网及电力系统、继电保护及二次线、微机原理及应用、金工实习、电子工艺实习、电气设备线路安装检修实习、水电站运行实习、课程设计、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

培养要求

水电专业在建设和改革过程中，不断推进人才培养模式的改革与创新，更好地适应湖北及全国水电行业发展的需要；改进、创新人才培养方案，探索与职业岗位要求相符的人才培养规格；进行课程结构、教学内容、教学方法的改革与创新，增强学生的实践能力、创新能力和就业能力；紧密依托行业和企业，充分利用社会资源，实现校企融合，构建一支高素质专兼结合的“双师型”教师队伍；创建满足高技能人才培养需要，具有示范性的高质量实训基地。形成了明显的专业优势和鲜明的办学特色。[1]

培养目标

培养从事小型水电站及电网电气设施安装、测试、检修及运行管理工作的高级技应用性专门人才。

核心能力

电网电气设施安装、测试、检修能力。

课程设置

专业核心课程与主要实践环节：电路基础、电机学、电子技术基础、水力学及水能应用、水轮机及辅助设备、水电站电气技术、电力网及电力系统、继电保护及二次线、微机原理及应用、金工实习、电子工艺实习、电气设备线路安装检修实习、水电站运行实习、课程设计、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

中、小型水电站、供电部门、配电站从事电气设施运行。

培养从事小型水电站及电网电气设施安装、测试、检修及运行管理工作的高级技应用性专门人才。

水电专业在建设和改革过程中，不断推进人才培养模式的改革与创新，更好地适应湖北及全国水电行业发展的需要；改进、创新人才培养方案，探索与职业岗位要求相符的人才培养规格；进行课程结构、教学内容、教学方法的改革与创新，增强学生的实践能力、创新能力和就业能力；紧密依托行业和企业，充分利用社会资源，实现校企融合，构建一支高素质专兼结合的“双师型”教师队伍；创建满足高技能人才培养需要，具有示范性的高质量实训基地。形成了明显的专业优势和鲜明的办学特色。

电网电气设施安装、测试、检修能力。