公共课程：毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、形势与政策、体育、大学英语、信息技术基础、大学数学、自然科学基础、音乐、美术、大学生职业发展与就业指导、教育学、教育心理学、儿童心理辅导与健康教育

主要课程：田径、体操、武术、足球、篮球、排球、网球、乒乓球、羽毛球、柔力球、健美操、体育游戏、体育舞蹈、散打、学校体育学、体育史、运动解剖学、运动生理学、运动心理学、运动训练学、小学体育新课程教材教法、运动损伤与保健

培养目标：初步掌握人体生长发育规律和体育运动一般规律，能胜任中小学体育教学，组织指导课外体育锻炼、体质监测、业余训练和竞赛工作，还可以担任社区指导员、健身教练、健身指导员等工作