基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握呼吸治疗技 术专业岗位所需要的基础理论、基本知识和基本技能，具备机械通气、重症监护、气道管理、 雾化治疗及胸部物理治疗等能力，从事呼吸治疗工作的高素质实用型技术技能人才。 就业面向

主要面向各级各类医疗卫生服务机构，在呼吸治疗科（组）、ICU、呼吸科、急诊科、辅 助医疗（如肺功能检查、睡眠监测与治疗、支气管镜检查、高压氧治疗等）、康复医疗中心、 社区医疗中心，从事呼吸治疗工作。

主要职业能力

1．具备呼吸治疗过程监测与效果评估能力；

2．具备机械通气、重症监护、氧疗、雾化治疗、胸部物理治疗、人工气道管理以及肺康 复训练能力；

3．具备肺功能检查、高压氧舱治疗、动脉血气分析能力：

4．具备呼吸治疗相关仪器的管理能力：

5．具备开展家庭治疗、戒烟指导以及健康宣教的能力；

6．掌握心肺复苏技术，具备辅助进行支气管镜检查的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

心肺解剖生理学、呼吸治疗药理学、诊断学基础、呼吸系统疾病、呼吸治疗设备、呼吸 治疗学基础、机械通气、重症监护等。

2．实习实训

在校内进行呼吸治疗基本技能、机械通气与重症监护、心肺评估、睡眠监测及治疗等实训。

在二级或三级医院的呼吸治疗科（组）、综合ICU及专科ICU、肺功能室、睡眠监测中心、 支气管镜室、高压氧治疗中心进行实习。

职业资格证书举例

健康管理师

衔接中职专业举例

护理

接续本科专业举例 护理学

培养掌握基础医学、临床医学的基本知识和呼吸治疗的基本技能，能在医院监护病房（ICU）、呼吸科等从事机构通气、危重监护的高级技术应用性专门人才。

学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、呼吸治疗与危重症监护的基本知识，接受呼吸治疗及危重症监护基本技能培训。毕业时能胜任一般的临床工作，且具有一定的科研、教学能力和相当的外语翻译能力。

呼吸机使用、重症监护。