本专业培养具有良好的道德、科学与文化素养，适应基础教育发展改革要求，掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识和数学技术解决实际问题的能力，掌握教师教育技能，具有创新意识、反思精神和可持续发展能力，能够在中学及其他教育机构从事数学教学与研究的高素质应用型人才

本专业学制四年，主要课程有数学分析、高等代数、解析几何、大学物理、算法语言与程序设计、概率论与数理统计、常微分方程、运筹学、实变函数、复变函数、数值分析、近世代数、数学模型、学科教学与设计、教育学、心理学等；主要实践教学环节有教学技能训练、数学建模实训、计算机辅助数学教学课程设计、微格训练、教育见习、实习支教与教育研习、毕业论文等

本专业毕业生可授予理学学士学位